Ya hemos empezado con los talleres este curso... y este año nos hemos aventurado a trabajar también con la etapa de Educación Infantil.
En las primeras sesiones estamos trabajando la amistad. Para ello nos hemos servido de los siguientes vídeos:
INFANTIL
PRIMARIA
Después de verlos hemos propuesto a l@s alumn@s un debate sobre la importancia y el valor de la amistad, finalizando la sesión con la elaboración de tarjetas que se regalarían entre ellos.
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miércoles, 19 de octubre de 2011
AMISTAD
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lunes, 28 de marzo de 2011
IGUALDAD DE GÉNERO
En esta ocasión Andaluna y Samir son los actores de un anuncio de juguetes que se rueda en el colegio. Samir está entusiasmado con la idea y se imagina como una gran estrella de cine, ganando un premio tras otro. Pero cuando llegan al rodaje y leen el guión se dan cuenta de que es un anuncio sexista donde no los tratan por igual y que muestran juguetes diferentes por ser niña o niño. Los dos deciden rechazar el anuncio y planean grabar ellos mismos su propio anuncio donde se vea cómo son de verdad y que cada uno es libre de decidir sus gustos.
Capítulo: "Menudo anuncio"
"Las niñas y los niños somos iguales, queremos que respeten nuestros gustos personales.."
Capítulo: "Menudo anuncio"
"Las niñas y los niños somos iguales, queremos que respeten nuestros gustos personales.."
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domingo, 6 de marzo de 2011
INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Nuestros amigos Andaluna y Samir , en el capítulo "MÚSICA MAESTRO", quieren resaltar valores como la INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
Las personas con discapacidad constituyen una importante proporción de la población. Ell@s tienen los mismos derechos que el resto de l@s ciudadan@s. Por ello, la sociedad debe incluir y acomodar las necesidades de estas personas en cualquier ámbito de la vida.
Sean cuales sean nuestras diferencias, facilitemos la convivencia!!!!
Además aprovechamos este capítulo, donde aparece un nuevo personaje con discapacidad visual, para mostrar a nuestr@s alumn@s otra forma de escribir y leer, el ALFABETO BRAILLE .

Incluso se atrevieron a escribir su propio nombre en este sistema, con ayuda de unas plantillas.
Las personas con discapacidad constituyen una importante proporción de la población. Ell@s tienen los mismos derechos que el resto de l@s ciudadan@s. Por ello, la sociedad debe incluir y acomodar las necesidades de estas personas en cualquier ámbito de la vida.
Sean cuales sean nuestras diferencias, facilitemos la convivencia!!!!
Además aprovechamos este capítulo, donde aparece un nuevo personaje con discapacidad visual, para mostrar a nuestr@s alumn@s otra forma de escribir y leer, el ALFABETO BRAILLE .
Incluso se atrevieron a escribir su propio nombre en este sistema, con ayuda de unas plantillas.
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lunes, 15 de noviembre de 2010
INTEGRACIÓN DE EXTRANJEROS.
La primera unidad didáctica que hemos trabajado con l@s peques de 1º y 2º de Primaria, versa sobre la Integración de extranjeros, donde nuestros amigos Andaluna y Samir nos han ayudado a comprender que "Cualquiera que sea nuestro lugar de procedencia, siempre aprendemos, de las diferencias..."
Además, para reforzar este aprendizaje, elaboramos un power point en el que viajando por distintos lugares del mundo conocimos a muuuuuuuuuuuchos amigos y sus costumbres... ¿Queréis conocerles?
PUEDES DESCARGAR LA PRESENTACIÓN EN POWER POINT CON ANIMACIONES PINCHANDO AQUÍ.
Además, para reforzar este aprendizaje, elaboramos un power point en el que viajando por distintos lugares del mundo conocimos a muuuuuuuuuuuchos amigos y sus costumbres... ¿Queréis conocerles?
Nuestros amigos del mundo
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miércoles, 3 de noviembre de 2010
Andaluna y Samir
Con l@s alumn@s del primer ciclo de Educación Primaria, se está trabajando en el centro con la serie de animación "Andaluna y Samir" de la Junta de Andalucía. Esta serie de 13 capítulos, la protagoniza Andaluna , su amigo marroquí Samir y un grupo de niños y niñas con diferentes discapacidades y nacionalidades, de unos 9 años.
La serie tiene como argumento las peripecias y aventuras diarias que viven est@s pequeñ@s durante el curso escolar. Acciones que permiten tratar temas que se consideran de especial interés para el desarrollo armónico de la personalidad de l@s más pequeñ@s, que se suceden de forma didáctica y divertida.
Se apuesta por la estimulación mental de l@s menores al suministrarles mucha información, darles pautas de funcionamiento y actuación en situaciones distintas y ante personas de diversos tipos.
Se tratan mensajes relacionados con la integración de extranjeros, igualdad de género, diversidad de familias, discapacidad, respeto al medio ambiente,... a la par que otros temas como la autonomía personal, la educación para la paz, el respeto por l@s demás, la aceptación de un@ mism@, etc.
En el taller se pretende que una vez visionado el capítulo correspondiente, se trabajen los valores en él representados, por medio de actividades grupales e individuales variadas.
En el cole conseguimos el DVD con los capítulos de "Andaluna y Samir" pidiéndoselos directamente a la Consejería de Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía, que nos los enviaron gratuitamente por correo.
No obstante también existe una web dedicada a la serie www.andaluna.org desde donde se pueden visionar y descargar los videoclips musicales de cada capítulo, acceder a juegos y consultar orientaciones para familias.
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